Anche quest’anno a Didacta (https://fieradidacta.indire.it/) portiamo diversi contributi, presenti in programma.
Il sistema di iscrizione/prelazione vede già il tutto esaurito per quasi tutti gli eventi. Cercheremo, anche in base ai risultati che raccoglieremo sul campo, l’eventuale riproposta ‘in casa’ dei vari interventi.
Questo è il Compendio degli interventi da parte dei docenti componenti il Servizio Marconi TSI e l’Equipe formativa territoriale E.R. in programma a Fiera Didacta 2024
Costruire ponti digitali: Collaborazione e innovazione nelle reti di biblioteche scolastiche
Gabriele Benassi
data 20/03/20, ore: 11.30-12.20
Seminario/tavola rotonda sul tema delle reti delle biblioteche scolastiche intese come ambienti di apprendimento preziosi per lo sviluppo delle competenze cognitive e non cognitive e per la condivisione di conoscenze disciplinari e trasversali. Angelo Bardini, ideatore e fondatore della rete di biblioteche scolastiche Biblòh!, dialoga con Gabriele Benassi e Luisa Chiari. Si esploreranno le dinamiche innovative attraverso cui le biblioteche scolastiche possono interagire e collaborare efficacemente tra loro e con il tessuto sociale e culturale locale, per creare reti efficienti e proficue per la condivisione di contenuti digitali e altre risorse e per l’organizzazione di eventi e attività culturali legati alla promozione della lettura. Verranno discusse le opportunità e le sfide che emergono nella creazione di una rete di biblioteche scolastiche, fornendo ai partecipanti strumenti pratici e consigli strategici per favorire un approccio collaborativo e di rete. Sarà anche un’occasione preziosa per conoscere esempi concreti di successo di reti di biblioteche scolastiche digitali, per scambiare esperienze e buone pratiche, e per costruire nuove collaborazioni e network per la promozione della lettura e della cultura digitale tra le giovani generazioni.
A qualcuno piace podcast
Rosa Maria Caffio
data 20/03/20, ore: 13.30-15.00
Laboratorio per progettare e organizzare attività didattiche di podcasting alla riscoperta della voce per raccontare, in modo sostenibile, in biblioteca, in classe o anche in una scuola intera. Si partirà da come sviluppare l’idea di progetto e la sua elaborazione, per concludere con la scelta delle piattaforme dedicate alla produzione e condivisione e alla promozione sui social network.
Partecipano gli studenti di Radio Attiva. Narrazione degli eventi della giornata a cura degli studenti dell’IC di Monte San Pietro (Bologna) – Radio Attiva (ref. Rosa Maria Caffio) – Presenta Cristina Bellei dell’IC C. Stradi di Maranello
https://fieradidacta.indire.it/eventi_2024/a-qualcuno-piace-podcast/
Il suono dell’intelligenza artificiale. Esperienze con il suono e la musica usando l’AI
Roberto Agostini e Luigi Parisi
data: 21/3/2024, ore 9:30-11:00
L’AI generativa è usata in modo diffuso nelle produzioni artistiche, anche in quelle musicali. Per l’educazione musicale si apre una nuova sfida: creare percorsi didattici che integrino l’AI. In questa prospettiva, questo laboratorio presenterà strumenti e soluzioni operative utili per portare l’AI nell’ora di musica in attività di composizione musicale, dove l’AI diventa quasi un assistente del compositore, così da stimolare la fantasia e l’inventiva musicale dello studente. Relatori: Giovanni Nulli Luigi Parisi e Roberto Agostini
Programmare i suoni / Suonare con i codici. Introduzione al coding sonoro e musicale con Sonic Pi
Roberto Agostini
data: 21/3/2024, ore 11:30-13:00
Il coding espressivo, inteso come la creazione di codici con funzione artistica, è un’area tanto importante, in particolare in un approccio STEAM, quanto ancora poco diffusa. Questo laboratorio è un’introduzione a Sonic Pi, un software pensato per fare musica, indirizzato sia ai docenti di musica sia a tutti i docenti interessati a conoscere strumenti adatti a sviluppare percorsi interdisciplinari per il potenziamento del pensiero computazionale dove la musica entri in gioco da protagonista. Relatori: Giovanni Nulli, Leo Izzo, Roberto Agostini
https://fieradidacta.indire.it/eventi_2024/programmare-i-suoni-suonare-con-i-codici-introduzione-al-coding-sonoro-e-musicale-con-sonic-pi/
Progettare la formazione dei docenti – Proposta delle Equipe Formative per il PNRR
Maria Angela Zanetti (con C.Caretta e R.Nardella)
data 21/03/2024, ore 14:00-15:00
Uno spazio dedicato ai docenti che progettano la formazione per i docenti, inquadrato nell’ambito delle azioni del Piano Scuola 4.0. Uno spazio di confronto nell’ottica del peer learning centrato sulle seguenti tematiche: team work a scuola; costruire comunità di pratica; LMS & Learning Object; benessere e cittadinanza digitale. La proposta è ispirata al MOOC PeerToPeer Animare Domani, disponibile sulla piattaforma ScuolaFutura
tavola rotonda “Podcast, radio e altre produzioni audio a scuola. contenuti, strumenti e tutela dei diritti” organizzata da MusicEdu.
Roberto Agostini
data: 21/3/2024, ore 14:30-15:30.
Panel sull’uso didattico di podcast e radio soprattutto in relazione all’educazione musical
https://exhibitor.fieradidacta.it/eventi/2451-podcast-radio-e-altre-produzioni-audio-a-scuola-contenuti-strumenti-e-tutela-dei-diritti
Teaching and Assessing English through new media, technologies and AI. Thoughts and Experiences Organizzato da British Council
Chiara Ferronato
data 21/03/24 ore 15,00
Confronto sul tema dell’insegnamento (e della valutazione) della lingua inglese con i nuovi media, le tecnologie e l’Intelligenza Artificiale.
con
- Simon Criswick, Chief Didactic Officer di MyES Italia
- PhD. Filippo Caburlotto, Segretario del Centro Linguistico dell’Università Ca’ Foscari di Venezia
- Samuele Brusca (moderatore)
tavola rotonda “Musica (intelligenza emotiva) e intelligenza artificiale” organizzata da MusicEdu.
Roberto Agostini e Luigi Parisi
data: 21/3/2024, ore 15:30-16:30.
Panel sul rapporto tra intelligenza artificiale ed educazione musicale.
https://exhibitor.fieradidacta.it/eventi/2452-musica-intelligenza-emotiva-e-intelligenza-artificiale
FARE MENTORING TRA SCUOLE. MODELLI, STRUMENTI E CONDIZIONI ABILITANTI
Vittoria Volterrani
data 22/03/2024 ore 9:30/10:30
Il Seminario condotto da ricercatori di INDIRE e dalle Scuole Mentor coinvolte nel progetto internazionale Horizon- Mentoring for School Improvement (MenSI), facenti parte delle Reti nazionale di Avanguardie Educative e Piccole Scuole AE e Piccole Scuole), è finalizzato a far acquisire a docenti e dirigenti scolastici modelli e linee guida sul mentoring tra scuole. In particolare il Seminario avrà cura di approfondire: Tipologie e Forme di mentoring tra reti di scuola attuabili a supporto dell’innovazione didattica; Strumenti e processi a supporto del mentoring tra reti di scuole che possono facilitare l’adozione di nuovi approcci didattici e organizzativi; Condizioni e Fattori abilitanti che permettono di sostenere forme di mentoring tra scuole in rete. Il Seminario consente di approfondire i modelli di mentoring sperimentali in Italia da INDIRE attraverso la voce dei Dirigenti e Referenti delle Scuole Mentor: Alfina Bertè I.C Giovanni XXIII di Acireale (CT), Vittoria Volterrani I.O Statale di Bobbio (PC), Salvatore Giuliano IISS Ettore Majorana di Brindisi (BR) e Angela Comporano ISIS Europa di Pomigliano D’Arco (NA). Il Seminario favorirà un confronto con i modelli e i fattori abilitanti emersi a livello internazionale. e verrà moderato e gestito dalle ricercatrici di INDIRE: Giuseppina Rita Jose Mangione, Silvia Panzavolta, Francesca Rossi, Francesca Storai, Giuseppina Cannella, Paola Nencioni
Verso la Next Generation SCHOOL – Proposta delle Equipe Formative per il PNRR
Gianfranco Pulitano (con F.Longo e Q.Lupo)
data 22/03/2024, ore 09:30-10:30
Questa proposta intende offrire un’occasione formativa finalizzata alla progettazione e sperimentazione di ambienti di apprendimento flessibili e dinamici. Sarà l’occasione per la condivisione di buone pratiche realizzate dalla comunità scolastica, partendo da minimi cambiamenti in aula arrivando all’allestimento di spazi innovativi comuni. La proposta è ispirata al MOOC PeerToPeer Animare Domani, disponibile sulla piattaforma ScuolaFutura
LinguAI – l’AI nella classe di lingue Organizzato da British Council
Chiara Ferronato
data 22/03/24 ore 11.00
L’intelligenza artificiale come potenziale didattico e strumento efficace e creativo per supportare e personalizzare l’apprendimento delle lingue, rafforzare l’empowerment degli insegnanti e sviluppare ambienti di apprendimento interattivi e dinamici.
https://exhibitor.fieradidacta.it/eventi/2241-linguai-lai-nella-classe-di-lingue
